XX委员：

　　您提出的《关于编写小学生攀枝花乡土知识读本的建议》（第132号提案）收悉，现答复如下。

　　根据《四川省中小学教材管理实施细则》《四川省职业院校教材管理实施细则》和《四川省普通高等学校教材管理实施细则》等文件中关于加强各类专题教育教材和读本进校园管理的有关规定，“专题教育以融入通用地方课程教材为主，原则上不另设课程，不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用，须明确使用经费来源，确保不增加学生课业负担和学生家长经济负担。严格控制地方课程教材、校本课程教材、各类专题教育教材和读本数量，对数量过多、质量不高的及时进行清理。”

　　目前，攀枝花已有的地方特色教学资源有：四川教育出版社出版的《攀枝花100问》，攀枝花市文艺创评室、攀枝花市教育科学研究所、攀枝花市汉章文化传播有限公司共同编印的《英雄花开铁血路》。通过市级初步排查，两本书作为“市级进校园读物”没有问题，经教育厅联系专家进行二次排查，也没有发现问题。

　　按照中办、国办《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部《关于深化基础教育课程改革 进一步推进素质教育的意见》、《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》等文件要求，市教育和体育局紧密联系地区实际，充分利用攀枝花市“三线建设”的丰富资源，开发了《攀枝花精神与民族栋梁》（小学高年级学生读本），读本基于挖掘和保护攀枝花乡土文化资源，提升攀枝花乡土文化内涵，从攀枝花的建设历史、人物春秋，到三线精神。从攀枝花的历史变迁中探寻本土文化之根，汲取攀枝花人艰苦奋斗三线精神的精髓，培养学生的乡土自信。2023年1月形成了读本初稿，计划2023年9月正式出版使用。

　　感谢您对我市教育事业改革发展的关心和支持。

　　攀枝花市教育和体育局    

　　2023年7月28日